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雅思听力Section3考试技巧分析(一)
新闻文章排行榜>> 丨2014-12-18 作者:济南朗阁 点击数:

核心提示:虽然 雅思听力 当中Section1和Section3都是以对话形式出现的,但是两者在内容 和形式上还是有一定差别的。因此 青岛雅思培训 的专家认为在严格意义上Section3应该属于discussion的范畴,主要以互问互答的形式出现,而不是Section1中的一问一答的形式。 在Sec

 

 

    虽然雅思听力当中Section1和Section3都是以对话形式出现的,但是两者在内容  和形式上还是有一定差别的。因此青岛雅思培训的专家认为在严格意义上Section3应该属于discussion的范畴,主要以互问互答的形式出现,而不是Section1中的一问一答的形式。

 

在Section1中答案的信息主要由一方提供。比如剑5 Test2 Section1题目(如图一)。这道题毫无疑问是典型的图书馆场景。考生在审题时,有必须要意识到,答案的大部分信息是由图书管理员(librarian)提供的。所以在听题的时候必须把主要精力放在信息的提供者身上,在这一题中就是图书管理员。但是在Section3中我们就不能这样来处理题目了。Section3如前文所说应该是属于讨论的范畴,所以讨论的双方都不具备直接决定答案信息的条件。这时候我们就要仔细听清楚最后讨论的结果,是哪一方说服了哪一方。如图二(剑4 Test4 Section3)两个学生在讨论如何为当地的小学生准备两个科学实验。在他们挑选了几个实验之后,对实验1-5进行筛选。Sue和Mike分别对五个实验提出了自己的意见,其中有4个被Sue否定掉了,一个被Mike否定掉了。从上面的两个例子中我们可以看出,Section1对话的问和答的对象都是相对固定的,但是讨论的问和答的对象却时时更换。这就需要考生看清卷面的题目,以免听错对象做错题。

 

通常情况下,雅思听力Section3部分题目在卷面上会有人名或者是表示人身份的词出现,比如人名Karen、导师tutor。因此,遇到此类题目时,考生最好用笔划出,明确此题目的说话人,这样才不会做错题目,才不会掉到考官给考生设置的陷阱里。

 

当然在Section3中不是所有的题目都有指定的人称,那么题目中没有指定人称的题目我们又该如何解决呢?细加分析不难发现,此类题目通常是以两方或三方说话人讨论的主题点作为题目。应对此类题目的方法与做Section2和Section4的方法类似——先寻找关键词,然后根据所划关键词找到答案。但是,在寻找答案的过程中,专家提醒各位考生,要注意信息的确认与信息的更正。

图一

 

图二

 

咱们经过和Section1的对比清楚了两者在形式上的区别性。但这两个有些更为显着的区别应该是在体现在它们的内容上。Section1注重是生计英语。比方求职、旅行和住宅都是这有些高频的场景。而Section3中所偏重的是课前和课后的学术场景(before & after class context)。

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